Rom-AG

In der Rom-AG wird den Kindern einen etwas anderen Zugang zur römischen Geschichte vermittelt, als dies im Geschichts- und Lateinunterricht möglich ist. Der etwas stärker auf die Praxis ausgerichtete Ansatz ergänzt für besonders am alten Rom interessierte Kinder somit die genannten Fächer. Das Basteln von Wachstafeln erfolgt unter dem Oberthema "Wie bzw. worauf haben die Römer geschrieben?" Anders als Papyri waren Wachstafeln mehrfach zu beschreiben und recht kostengünstig. Aufgrund der eher geringen Schreibfläche könnte man sie gewissermaßen mit unserem heutigem WhatsApp vergleichen.

Beim eigentlichen Bauprozess haben die Kinder zunächst das Holz mit Schleifpapier aufbereitet. Besonders wichtig war der folgende Arbeitsschritt, bei dem die Maße der Holzplatten vermessen und die Wachstafeln entsprechend ausgeschnitten werden mussten. Zuletzt haben die Kinder die Wachsplatten dann auf das Holz geklebt und die mit dem dafür vorgesehenen Band (s. Fotos) die beiden Tafeln so verbunden, dass sie eine Art Buch zum Aufklappen erhalten haben. Der gesamte Bastelprozess wie auch das folgende Beschreiben und Ausradieren haben den Kindern sichtlich Spaß bereitet.

Anmerkung:

Die Rom-AG von Matthias Pauling (Geschichte, Latein) wurde schon bei einem früheren Projekt gefördert. Es ist bei Bedarf vorgesehen, die AG mit kleineren Beträgen zu unterstützen.